تصحیح اوراق امتحانات متمرکز مقطع سطح دو
یکشنبه ۱۲ تير ۱۴۰۱ ساعت ۰۹:۴۶:۴۲تصحیح اوراق امتحانات متمرکز مقطع سطح دو با حضور اساتید مجرب در محل مدیریت حوزه علمیه خواهران استان زنجان برگزار گردید.
به گزارش روابط عمومی مدیریت خواهران استان زنجان تصحیح اوراق امتحانات متمرکز مقطع سطح دو با حضور اساتید مجرب در محل مدیریت حوزه علمیه خواهران استان زنجان برگزار گردید.
معاون آموزش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان زنجان، خانم صالحی در این راستا گفت: هدف از برگزاری امتحانات پایانی به صورت متمرکز، ارزشیابی طلاب در شرایط یکسان و قضاوت درباره میزان دستیابی آنان به اهداف آموزشی است. اطمینان از اثربخشی برنامه درسی و مقایسه نتیجه اجرای برنامه در فضاهای متفاوت با یکدیگر، از دیگر اهدافی است که دنبال می‌شود.
وی به منظور ایجاد وحدت رویه افزود: اوراق آزمون‌های متمرکز نیمسال دوم سال تحصیلی 1400-1401، توسط تیمی که از استادان مجرب مدارس در استان تشکیل می‌شود؛ تصحیح شد که نتایج حاصل از این کار، زمینه لازم برای اقدامات بعدی همچون برنامه‌ریزی برای ارتقای شیوه‌های ارزشیابی تحصیلی و اصلاح فرآیند یاددهی و یادگیری و ... را فراهم می‌کند.
خانم صالحی در راستای تقویت نظارت و ارزیابی دقیق‌تر از نحوه تصحیح عادلانه اوراق امتحانی، به نکات ذیل اشاره کرد:
1. پس از برگزاری هر امتحان متمرکز، اوراق امتحانی که فاقد مشخصات فردی بوده و دارای کدطلبگی هستند؛ توسط مدرسه به مرکز استان ارسال می‌شوند. اسکن اوراق نیز به منظور سرعت‌بخشی به تصحیح و پیش از ارسال پستی امکان‌پذیر است.
2. مدیریت استان با مشارکت مدارس تابعه، به تناسب، از دو یا چند نفر از اساتید مجرب، توانمند، دقیق و منظم مدارس در هر عنوان درسی دعوت به عمل می‌آورد. این اساتید باید حتی‌الامکان در مرکز استان مستقر باشند تا ضمن سرعت‌بخشی به کار، هزینه‌‍‌های استان نیز کاهش یابد. در صورت فراهم بودن امکانات و شرایط ایاب و ذهاب از شهرستان‌ها؛ انتخاب استادان از مدارس مختلف بلامانع است.
معاون آموزشی مدیریت حوزه علمیه خواهران درباره تیم تصحیح و ارزیاب اینگونه بیان کرد: هر دو یا چند استاد در یک عنوان درسی، یک تیم برای تصحیح و ارزیابی خواهند بود و اوراق امتحانی به محض دریافت، به تناسب میان آنان تقسیم می‌شود. هر یک از اعضای تیم، تعدادی از اوراق را به صورت ابتدایی، تصحیح و اوراق تصحیح شده استاد دیگر را ارزیابی خواهد کرد. موارد اختلافی با تبادل نظر استاد مصحح و استاد ارزیاب حل و فصل می‌شود. در صورت عدم توافق استاد مصحح و استاد ارزیاب، میانگین نمرات اساتید مصحح و ارزیاب، در فهرست نمرات ثبت می‌شود.
